[인터뷰/CTN]강미애 제5대 세종시교육감이 ‘교육 1번지 세종’을 목표로 AI·디지털 교육과 학력 진단, 교육 선택권 확대 등을 핵심 정책으로 내세웠다. 특히 ‘깜깜이 학력’을 해소하기 위해 초등 3~6학년 성취기준 이수 확인을 단계적으로 도입하고, AI 기반 맞춤형 학습체계를 구축하겠다는 구상이다.

강미애 교육감은 “학력 진단은 학생을 줄 세우거나 서열화하기 위한 것이 아니라 부족한 부분을 조기에 찾아 맞춤형 지원을 하기 위한 것”이라며 “단 한 명의 아이도 뒤처지지 않는 공교육 안전망을 만들겠다”고 강조했다.

교육 선택권 확대도 꺼내 들었다. 자율형 공립고 추가 지정과 국제중학교 설립을 검토하고 KDI·KAIST 등 지역 연구·교육기관과 연계해 AI·과학기술·국제교육 등 특화 프로그램을 강화하겠다는 방침이다.

‘글로벌 진로탐험대’도 추진한다. 중학교 3학년 희망 학생을 대상으로 미국·일본·중국·대만·싱가포르·호주 등 해외 진로 탐방과 국내 프로그램을 병행해 학생들의 진로 선택 폭을 넓힌다는 계획이다. 다만 사업 추진에는 보건복지부 사회보장제도 협의와 예산 확보 등 절차가 남아 있다.

학생 마음건강 문제에도 강한 의지를 보였다. 세종학생정신건강센터 기능 강화와 병원형 Wee센터 구축 등을 통해 위기 학생에 대한 조기 발견과 전문기관 연계를 강화하겠다는 것이다.

강 교육감은 교권 문제에 대해서도 “교사에게 책임만 남겨진 구조를 개선해야 한다”며 교육활동 보호를 위한 전담조직과 제도 확대를 검토하고 있다고 밝혔다.

강 교육감은 “학력과 행복은 대립하는 가치가 아니다”며 “학생 한 명 한 명의 성장과 미래역량을 책임지는 교육으로 공교육 신뢰를 회복하겠다”고 말했다.

이어 “교육 때문에 떠나는 도시가 아니라 교육 때문에 오고 싶고 머물고 싶은 세종을 만들겠다”며 “현장에서 소통하고 결과로 증명하는 교육감이 되겠다”고 강조했다.

정민준 기자 jil3679@hanmail.net 정민준 기자 입니다.

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