천안교육지원청, ‘장애학생 가족지원’ 본격 가동… 보자기 공예로 마음 보듬는다
- 특수교육대상자 보호자 정서 안정 및 역량 강화 도모… 차덕환 교육장 "가족 삶의 질 향상 총력"
강현수 기자입력 : 2026. 06. 01(월) 23:18
천안교육지원청이 ‘2026 장애학생 가족지원 프로그램’을 진행하고 있다.
[천안/CTN]강현수 기자 = 충청남도천안교육지원청이 관내 특수교육대상학생 가족들이 겪는 양육 스트레스를 해소하고, 건강한 가정 기능 회복과 정서적 연대를 돕기 위한 맞춤형 힐링 소통 행정을 펼친다.
천안교육지원청은 장애학생 양육 과정에서 수반되는 보호자들의 심리적 부담감을 완화하고, 가정 내 긍정적인 관계 역량을 강화하기 위해 ‘2026 장애학생 가족지원 프로그램’을 전격 운영한다고 밝혔다.
이번 지원 사업은 특수교육대상학생을 둔 보호자들이 서로의 애로사항을 공유하는 소통 창구를 개설하고, 촘촘한 정보 교류를 통해 심리적 고립감을 해소하여 종국에는 가족 전체의 정서적 안정을 도모하고자 기획됐다.
프로그램은 밀도 높은 소통과 실습 환경을 구축하기 위해 특수교육대상학생 보호자 10명을 소수정예로 엄선해 천안특수교육지원센터 내 e룸에서 아늑하게 전개된다. 주요 콘텐츠로는 우리 고유의 보자기를 활용해 다채로운 전통 소품을 만들어보는 실습형 인문학 강좌인 ‘보자기 공예’가 집중적으로 진행된다.
참여 보호자들은 일상적인 독박 육아와 가사 노동에서 잠시 벗어나 온전히 자신에게 집중하는 ‘자기 돌봄(Self-care)’의 치유 시간을 부여받게 된다. 또한 전문 강사의 세심한 지도 아래 손끝으로 작품을 완성해 가며 깊은 성취감을 맛보는 동시에, 유사한 환경을 공유하는 동료 보호자들과 삶의 경험을 허심탄회하게 나누며 깊은 유대감과 연대 의식을 형성할 것으로 기대를 모은다.
지원청은 이번 밀착형 가족지원 프로그램을 이정표 삼아 장애학생 보호자의 교육·양육 역량을 한 차원 격상시키는 한편, 부모와 자녀 간의 긍정적인 상호작용을 촉진해 건강하고 단단한 가족 기능의 생태계를 다각도로 회복시킬 계획이다.
차덕환 충청남도천안교육지원청 교육장은 “장애학생이 우리 사회의 당당한 구성원으로 건강하고 행복하게 성장하기 위해서는, 학생을 지탱하는 가장 든든한 버팀목인 가족의 심리적 안정과 역량 강화가 무엇보다 선행되어야 한다”라며 “앞으로도 일방적인 지원 방식을 탈피해 보호자들이 서로 따뜻하게 소통하고 공감할 수 있는 현장 체감형 가족지원 인프라를 확대 운영함으로써, 장애학생과 그 가족 구성원 모두의 전반적인 삶의 질을 향상시키는 데 교육청의 행정력을 아낌없이 집중하겠다”고 평했다.
천안교육지원청은 장애학생 양육 과정에서 수반되는 보호자들의 심리적 부담감을 완화하고, 가정 내 긍정적인 관계 역량을 강화하기 위해 ‘2026 장애학생 가족지원 프로그램’을 전격 운영한다고 밝혔다.
이번 지원 사업은 특수교육대상학생을 둔 보호자들이 서로의 애로사항을 공유하는 소통 창구를 개설하고, 촘촘한 정보 교류를 통해 심리적 고립감을 해소하여 종국에는 가족 전체의 정서적 안정을 도모하고자 기획됐다.
프로그램은 밀도 높은 소통과 실습 환경을 구축하기 위해 특수교육대상학생 보호자 10명을 소수정예로 엄선해 천안특수교육지원센터 내 e룸에서 아늑하게 전개된다. 주요 콘텐츠로는 우리 고유의 보자기를 활용해 다채로운 전통 소품을 만들어보는 실습형 인문학 강좌인 ‘보자기 공예’가 집중적으로 진행된다.
참여 보호자들은 일상적인 독박 육아와 가사 노동에서 잠시 벗어나 온전히 자신에게 집중하는 ‘자기 돌봄(Self-care)’의 치유 시간을 부여받게 된다. 또한 전문 강사의 세심한 지도 아래 손끝으로 작품을 완성해 가며 깊은 성취감을 맛보는 동시에, 유사한 환경을 공유하는 동료 보호자들과 삶의 경험을 허심탄회하게 나누며 깊은 유대감과 연대 의식을 형성할 것으로 기대를 모은다.
지원청은 이번 밀착형 가족지원 프로그램을 이정표 삼아 장애학생 보호자의 교육·양육 역량을 한 차원 격상시키는 한편, 부모와 자녀 간의 긍정적인 상호작용을 촉진해 건강하고 단단한 가족 기능의 생태계를 다각도로 회복시킬 계획이다.
차덕환 충청남도천안교육지원청 교육장은 “장애학생이 우리 사회의 당당한 구성원으로 건강하고 행복하게 성장하기 위해서는, 학생을 지탱하는 가장 든든한 버팀목인 가족의 심리적 안정과 역량 강화가 무엇보다 선행되어야 한다”라며 “앞으로도 일방적인 지원 방식을 탈피해 보호자들이 서로 따뜻하게 소통하고 공감할 수 있는 현장 체감형 가족지원 인프라를 확대 운영함으로써, 장애학생과 그 가족 구성원 모두의 전반적인 삶의 질을 향상시키는 데 교육청의 행정력을 아낌없이 집중하겠다”고 평했다.
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강현수 기자 visso8478@naver.com
"사람은 생각한 대로의 삶을 산다"
생각이 바뀌면 언어가 바뀌고 언어가 바뀌면 행동이 바뀌고 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고 습관이 바뀌면 인격이 바뀌고 인격이 바뀌면 운명이 바뀐다. [윌리엄 제임스]
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