“벼랑 끝 선생님들, 교육청이 법적 방패 되겠다”... 이명수, 교사 보호 3대 약속 공표
- 스승의 날 맞아 현장학습 시스템 전면 개편 제안... “무한 책임 대신 교육청이 책임질 것”
강현수 기자입력 : 2026. 05. 15(금) 10:15
이명수 충남교육감 예비후보
[정치/CTN]강현수 기자 = 이명수 충남교육감 예비후보가 스승의 날을 맞아 위기에 처한 공교육 현장을 바로 세우기 위해 교사들을 사법 리스크와 악성 민원으로부터 원천 보호하겠다는 강력한 의지를 천명했다.
이 예비후보는 15일 교육 현장에서 헌신하는 교사들에게 존경의 마음을 전하는 동시에 최근 현장학습 사고와 관련한 교사의 유죄 판결 및 과도한 민원으로 교육계의 갈등이 임계점에 도달했음을 우려했다. 그는 내년 현장학습에 참여할 교사가 급감할 것이라는 현장의 목소리를 단순한 엄포가 아닌 벼랑 끝에 선 교사들의 마지막 생존 고백으로 진단하며 현장학습 시스템의 근본적인 체질 개선을 약속했다.
이 후보는 설레는 소풍이어야 할 현장학습이 언제 터질지 모르는 시한폭탄이 된 현실을 타개하기 위해 교사 보호 3대 약속을 공식 발표했다. 먼저 교사에게 지워진 무한 책임을 교육청의 책임으로 전면 전환하겠다고 밝혔다. 안전 수칙을 준수했음에도 발생한 불가항력적 사고에 대해 고의나 중과실이 없다면 교육청이 끝까지 법적 방패가 되어 교사가 홀로 법정에 서는 고립된 상황을 결코 만들지 않겠다는 단호한 입장이다.
이어 감정적이고 사소한 민원이 교사의 개인 영역까지 침범하는 현실을 민원 지옥으로 규정하고 이를 해결하기 위해 학교와 교육지원청이 민원을 통합 관리하는 시스템을 구축하겠다고 제안했다. 교육의 본질을 벗어난 민원으로부터 선생님을 원천적으로 격리해 교육 활동에만 전념할 수 있는 환경을 조성하겠다는 구상이다. 또한 현장학습을 서비스가 아닌 교육으로 정의하고 전문가인 교사의 자율권을 회복시키는 한편 안전 인력 지원을 획기적으로 늘려 행정 부담을 최소화하는 울타리를 만들겠다고 덧붙였다.
이명수 예비후보는 "선생님이 행복해야 아이들이 행복하고 선생님이 당당해야 교육이 바로 선다"며 "교사들의 울분을 정책으로, 눈물을 안전한 울타리로 바꾸어 충남 교육이 선생님을 지키는 든든한 버팀목이 되게 하겠다"고 강조했다.
이번 선언은 교권 추락이 공교육의 붕괴로 이어지는 악순환을 끊어내겠다는 교육행정가로서의 강력한 책임감을 반영하고 있다. 교사가 보호받지 못하는 현장에서는 진정한 교육이 이루어질 수 없다는 그의 통찰이 향후 충남 교육 정책에 어떤 실질적인 변화를 몰고 올지 교육계의 이목이 집중되고 있다.
[AI를 통한 영문번역 기사]
"Teachers on the Edge, the Education Office Will Be Your Legal Shield"... Lee Myung-su Announces 3 Promises for Teacher Protection
Proposing a total overhaul of the field trip system for Teachers' Day... "Education Office will take responsibility instead of infinite liability."
May 15, 2026
[Cheonan/CTN] Reporter Kang Hyun-su = Lee Myung-su, a candidate for Chungnam Education Superintendent, declared a strong will to fundamentally protect teachers from judicial risks and malicious complaints to restore the crisis-stricken public education field on the occasion of Teachers' Day.
On the 15th, while expressing respect for teachers dedicated to the field, Candidate Lee expressed concern that conflicts in the educational community have reached a breaking point due to recent guilty verdicts for teachers in field trip accidents and excessive complaints. He diagnosed the voices from the field—predicting a sharp drop in teacher participation in field trips next year—not as a mere threat but as a final survival confession from teachers standing on a cliff, promising a fundamental improvement of the field trip system.
To overcome the reality where field trips, which should be exciting outings, have become time bombs that could explode at any moment, Lee officially announced three major promises for teacher protection. First, he stated he would completely shift the infinite responsibility imposed on teachers to the responsibility of the Education Office. He took a firm stance that the Education Office would act as a legal shield to the end for unavoidable accidents that occur despite following safety rules, provided there is no intent or gross negligence, ensuring that no teacher ever stands alone in court.
Furthermore, he defined the reality where emotional and trivial complaints invade teachers' personal space as "complaint hell" and proposed building an integrated management system where schools and education support offices handle complaints. The plan is to fundamentally isolate teachers from complaints that deviate from the essence of education, creating an environment where they can focus solely on teaching. He also declared that field trips would be defined as "education" rather than a "service," restoring the autonomy of teachers as experts while creating a fence to minimize administrative burdens by drastically increasing safety personnel support.
Candidate Lee Myung-su emphasized, "Teachers must be happy for children to be happy, and teachers must be confident for education to stand upright. I will turn teachers' resentment into policy and their tears into a safe fence, making Chungnam education a reliable support that protects its teachers."
This declaration reflects a strong sense of responsibility as an educational administrator to break the vicious cycle where the decline of teacher rights leads to the collapse of public education. Attention from the educational community is focused on what substantive changes his insight—that true education cannot take place where teachers are not protected—will bring to future Chungnam education policies.
이 예비후보는 15일 교육 현장에서 헌신하는 교사들에게 존경의 마음을 전하는 동시에 최근 현장학습 사고와 관련한 교사의 유죄 판결 및 과도한 민원으로 교육계의 갈등이 임계점에 도달했음을 우려했다. 그는 내년 현장학습에 참여할 교사가 급감할 것이라는 현장의 목소리를 단순한 엄포가 아닌 벼랑 끝에 선 교사들의 마지막 생존 고백으로 진단하며 현장학습 시스템의 근본적인 체질 개선을 약속했다.
이 후보는 설레는 소풍이어야 할 현장학습이 언제 터질지 모르는 시한폭탄이 된 현실을 타개하기 위해 교사 보호 3대 약속을 공식 발표했다. 먼저 교사에게 지워진 무한 책임을 교육청의 책임으로 전면 전환하겠다고 밝혔다. 안전 수칙을 준수했음에도 발생한 불가항력적 사고에 대해 고의나 중과실이 없다면 교육청이 끝까지 법적 방패가 되어 교사가 홀로 법정에 서는 고립된 상황을 결코 만들지 않겠다는 단호한 입장이다.
이어 감정적이고 사소한 민원이 교사의 개인 영역까지 침범하는 현실을 민원 지옥으로 규정하고 이를 해결하기 위해 학교와 교육지원청이 민원을 통합 관리하는 시스템을 구축하겠다고 제안했다. 교육의 본질을 벗어난 민원으로부터 선생님을 원천적으로 격리해 교육 활동에만 전념할 수 있는 환경을 조성하겠다는 구상이다. 또한 현장학습을 서비스가 아닌 교육으로 정의하고 전문가인 교사의 자율권을 회복시키는 한편 안전 인력 지원을 획기적으로 늘려 행정 부담을 최소화하는 울타리를 만들겠다고 덧붙였다.
이명수 예비후보는 "선생님이 행복해야 아이들이 행복하고 선생님이 당당해야 교육이 바로 선다"며 "교사들의 울분을 정책으로, 눈물을 안전한 울타리로 바꾸어 충남 교육이 선생님을 지키는 든든한 버팀목이 되게 하겠다"고 강조했다.
이번 선언은 교권 추락이 공교육의 붕괴로 이어지는 악순환을 끊어내겠다는 교육행정가로서의 강력한 책임감을 반영하고 있다. 교사가 보호받지 못하는 현장에서는 진정한 교육이 이루어질 수 없다는 그의 통찰이 향후 충남 교육 정책에 어떤 실질적인 변화를 몰고 올지 교육계의 이목이 집중되고 있다.
[AI를 통한 영문번역 기사]
"Teachers on the Edge, the Education Office Will Be Your Legal Shield"... Lee Myung-su Announces 3 Promises for Teacher Protection
Proposing a total overhaul of the field trip system for Teachers' Day... "Education Office will take responsibility instead of infinite liability."
May 15, 2026
[Cheonan/CTN] Reporter Kang Hyun-su = Lee Myung-su, a candidate for Chungnam Education Superintendent, declared a strong will to fundamentally protect teachers from judicial risks and malicious complaints to restore the crisis-stricken public education field on the occasion of Teachers' Day.
On the 15th, while expressing respect for teachers dedicated to the field, Candidate Lee expressed concern that conflicts in the educational community have reached a breaking point due to recent guilty verdicts for teachers in field trip accidents and excessive complaints. He diagnosed the voices from the field—predicting a sharp drop in teacher participation in field trips next year—not as a mere threat but as a final survival confession from teachers standing on a cliff, promising a fundamental improvement of the field trip system.
To overcome the reality where field trips, which should be exciting outings, have become time bombs that could explode at any moment, Lee officially announced three major promises for teacher protection. First, he stated he would completely shift the infinite responsibility imposed on teachers to the responsibility of the Education Office. He took a firm stance that the Education Office would act as a legal shield to the end for unavoidable accidents that occur despite following safety rules, provided there is no intent or gross negligence, ensuring that no teacher ever stands alone in court.
Furthermore, he defined the reality where emotional and trivial complaints invade teachers' personal space as "complaint hell" and proposed building an integrated management system where schools and education support offices handle complaints. The plan is to fundamentally isolate teachers from complaints that deviate from the essence of education, creating an environment where they can focus solely on teaching. He also declared that field trips would be defined as "education" rather than a "service," restoring the autonomy of teachers as experts while creating a fence to minimize administrative burdens by drastically increasing safety personnel support.
Candidate Lee Myung-su emphasized, "Teachers must be happy for children to be happy, and teachers must be confident for education to stand upright. I will turn teachers' resentment into policy and their tears into a safe fence, making Chungnam education a reliable support that protects its teachers."
This declaration reflects a strong sense of responsibility as an educational administrator to break the vicious cycle where the decline of teacher rights leads to the collapse of public education. Attention from the educational community is focused on what substantive changes his insight—that true education cannot take place where teachers are not protected—will bring to future Chungnam education policies.
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강현수 기자 visso8478@naver.com
"사람은 생각한 대로의 삶을 산다"
생각이 바뀌면 언어가 바뀌고 언어가 바뀌면 행동이 바뀌고 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고 습관이 바뀌면 인격이 바뀌고 인격이 바뀌면 운명이 바뀐다. [윌리엄 제임스]
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