윤건영 교육감 "교사의 전문성이 공교육의 출발점"
주간정책회의, 충북교육의 지속가능한 학교혁신 방향 제시
김욱래 기자입력 : 2026. 02. 09(월) 23:59
윤건영 충북교육감
[교육/CTN]김욱래 기자 = 윤건영 충청북도교육감은 9일 오전, 주간정책회의에서 교실 수업을 중심으로 묵묵히 연구하고 실천해 온 교사들의 노력이 전국단위 성과로 나타나고 있다며, 이러한 전문성이 학교 전반으로 확산될 수 있도록 체계적인 지원을 이어가겠다고 밝혔다.
- 전국 성과로 증명된 교실 수업의 힘
윤건영 교육감은 지난해 직업계고 학생들의 전국대회 성과와 대학 진학 결과를 언급하며, 이는 교실에서 학생 한 명 한 명을 고민해 온 교사들의 수업 혁신이 쌓여 만든 결실이라고 말했다.
이어, 수업혁신 교사상과 전국 수업혁신사례 연구대회, 과학교육 분야 주요 상에서 다수의 교사가 수상한 점은 충북 학교 현장에 질문과 탐구 중심 수업 문화가 안정적으로 자리 잡았음을 보여준다고 밝혔다.
특히, 학교 혁신은 외부 요구나 제도가 아니라 교사가 변화의 주체가 될 때 지속가능한 혁신으로 이어진다며, 연구와 실천을 이어온 교사의 이번 성과는 교사가 학교 변화의 중심이며 충북교육이 지향할 방향이라고 말했다.
- 성장을 뒷받침하는 연수와 제도 개선
윤건영 교육감은 교사가 주체가 되어 경험을 나누고 성찰하는 연수가 마련되야 한다고 말했다.
특히, 교사간 성장 경험 공유, 다채움 채움클래스 활용, 학습연구년제의 재정비 등을 통해 교사의 성장을 체계적으로 지원하고, 교사가 교육에 집중할 수 있는 여건을 만들겠다고 밝혔다.
무엇보다, 교육의 본질은 학생들의 배움과 성장이며 그 출발점은 언제나 교실수업이고, 그 주체인 교사들로부터 학교 발전의 출발점이 시작되야 진정한 공교육이 바로 선다고 강조했다.
끝으로, 윤건영 교육감은 설 연휴를 앞두고 교육 현장을 지켜온 교직원들의 노고에 감사를 전하며, 건강과 안전을 최우선으로 챙기고 가족과 함께 따뜻한 명절을 보내길 바란다고 덧붙였다.
- 전국 성과로 증명된 교실 수업의 힘
윤건영 교육감은 지난해 직업계고 학생들의 전국대회 성과와 대학 진학 결과를 언급하며, 이는 교실에서 학생 한 명 한 명을 고민해 온 교사들의 수업 혁신이 쌓여 만든 결실이라고 말했다.
이어, 수업혁신 교사상과 전국 수업혁신사례 연구대회, 과학교육 분야 주요 상에서 다수의 교사가 수상한 점은 충북 학교 현장에 질문과 탐구 중심 수업 문화가 안정적으로 자리 잡았음을 보여준다고 밝혔다.
특히, 학교 혁신은 외부 요구나 제도가 아니라 교사가 변화의 주체가 될 때 지속가능한 혁신으로 이어진다며, 연구와 실천을 이어온 교사의 이번 성과는 교사가 학교 변화의 중심이며 충북교육이 지향할 방향이라고 말했다.
- 성장을 뒷받침하는 연수와 제도 개선
윤건영 교육감은 교사가 주체가 되어 경험을 나누고 성찰하는 연수가 마련되야 한다고 말했다.
특히, 교사간 성장 경험 공유, 다채움 채움클래스 활용, 학습연구년제의 재정비 등을 통해 교사의 성장을 체계적으로 지원하고, 교사가 교육에 집중할 수 있는 여건을 만들겠다고 밝혔다.
무엇보다, 교육의 본질은 학생들의 배움과 성장이며 그 출발점은 언제나 교실수업이고, 그 주체인 교사들로부터 학교 발전의 출발점이 시작되야 진정한 공교육이 바로 선다고 강조했다.
끝으로, 윤건영 교육감은 설 연휴를 앞두고 교육 현장을 지켜온 교직원들의 노고에 감사를 전하며, 건강과 안전을 최우선으로 챙기고 가족과 함께 따뜻한 명절을 보내길 바란다고 덧붙였다.
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김욱래 기자 sam9386@hanmail.net
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