다채움 2.0 개통, 충북교육가족 누구나 배움과 성장을 한 곳에서
8월 말까지 안정화 기간 후, 9월부터 본격 운영
이기국 기자입력 : 2025. 08. 20(수) 00:44
윤건영 교육감이 도교육청 교직원들을 격려했다. (사진제공 충북교육청)
[교육/CTN]이기국 기자 = 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 19일 디지털 기반의 다차원적 학생 성장 지원을 위해 개발한 충북 다차원 학생 성장 플랫폼 <다채움(dcu.cbe.go.kr)>을 <다채움 2.0>으로 고도화하여 개통했다고 밝혔다.
본격 운영에 앞서 이달 말까지 안정화 기간을 거친 후, 9월부터 정식 운영에 들어간다.
윤건영 교육감은 지난 13일에 채움모니터를 통해 <다채움 2.0> 안정화 상황을 점검하였고, 도교육청 교직원 및 도내 다채움 선도교원들의 노고를 격려했다.
오는 9월에 정식 개통되는 <다채움 2.0>은 2023년 9월부터 운영해 온 기존 플랫폼 기능을 대폭 개선.확장했다.
우선, 서비스 대상을 학생, 교사는 물론 학부모까지 폭넓게 활용할 수 있도록 사용 대상이 확대되었고, 편의성과 서비스 접근성이 크게 높아졌다.
먼저, 채움클래스는 교수‧학습뿐 아니라 동아리활동, 자치활동 등 다양한 목적으로 활용할 수 있도록 개방되었고, 원클릭 수업 설계 기능과 학생 과제물 AI요약 및 표절검사 서비스가 추가됐다.
채움콘텐츠는 긍정적인 콘텐츠 생태계 구축을 위해 업로드와 조회 등 사용자 간 참여 기능이 강화했다.
아울러, 학생 성장 기록은 다채움 안에서 학생 활동을 객관적 데이터로 시각화해 학생, 교사, 학부모 등 대상에 맞는 피드백이 제공될 예정이며, 기초학력 진단검사 문항의 유형을 다양화하고 진단결과 리포트를 제공한다.
또한, 진로‧진학 서비스를 신설했다.
커리어넷, 고용24와 연계한 적성검사를 지원하고 진로‧진학 교사와의 학생 상담 매칭 및 관리를 할 수 있게 됐다.
<다채움 2.0>은 개발 초기부터 충북의 초.중.고 교사가 함께 참여하여 기획하고 설계했으며, 다방면의 교육 전문가의 자문을 구하고, 현장 중심의 플랫폼으로 구현될 수 있도록 했다.
이 외에도 개인정보보호위원회의 인증을 받은 외부 기관을 통해 <다채움 2.0>에서 개인정보의 안전한 관리 여부 및 그 수준을 개통 전에 객관적으로 평가받고 사전 조치하는 등 개인정보 보호를 더욱 강화했다.
다채움 선도교원인 이미경 교사(소수초)는 "<다채움 2.0>의 수업의 설계나 과제, 평가 기능이 사용하기에 매우 편리하고, 무엇보다 학생들이 <스스로채움>을 활용해 자기주도 학습에 참여하면서 학습 속도가 다른 학생들의 맞춤형 학습은 물론 학습에 흥미를 느끼게 될 것으로 보인다"고 말했다.
윤건영 교육감은 "<다채움 2.0>을 통해 온‧오프라인을 넘나들며 시‧공간의 제약 없이 배움과 소통이 이뤄지고, 학생 한 명 한 명이 자신의 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있는 또 하나의 배움의 공간이 되길 기대한다"며 "앞으로도 현장의 목소리에 항상 귀 기울이며, 디지털 기술이 교육 현장에서 실질적이고 혁신적인 변화를 만들 수 있도록 지원하겠다"고 밝혔다.
본격 운영에 앞서 이달 말까지 안정화 기간을 거친 후, 9월부터 정식 운영에 들어간다.
윤건영 교육감은 지난 13일에 채움모니터를 통해 <다채움 2.0> 안정화 상황을 점검하였고, 도교육청 교직원 및 도내 다채움 선도교원들의 노고를 격려했다.
오는 9월에 정식 개통되는 <다채움 2.0>은 2023년 9월부터 운영해 온 기존 플랫폼 기능을 대폭 개선.확장했다.
우선, 서비스 대상을 학생, 교사는 물론 학부모까지 폭넓게 활용할 수 있도록 사용 대상이 확대되었고, 편의성과 서비스 접근성이 크게 높아졌다.
먼저, 채움클래스는 교수‧학습뿐 아니라 동아리활동, 자치활동 등 다양한 목적으로 활용할 수 있도록 개방되었고, 원클릭 수업 설계 기능과 학생 과제물 AI요약 및 표절검사 서비스가 추가됐다.
채움콘텐츠는 긍정적인 콘텐츠 생태계 구축을 위해 업로드와 조회 등 사용자 간 참여 기능이 강화했다.
아울러, 학생 성장 기록은 다채움 안에서 학생 활동을 객관적 데이터로 시각화해 학생, 교사, 학부모 등 대상에 맞는 피드백이 제공될 예정이며, 기초학력 진단검사 문항의 유형을 다양화하고 진단결과 리포트를 제공한다.
또한, 진로‧진학 서비스를 신설했다.
커리어넷, 고용24와 연계한 적성검사를 지원하고 진로‧진학 교사와의 학생 상담 매칭 및 관리를 할 수 있게 됐다.
<다채움 2.0>은 개발 초기부터 충북의 초.중.고 교사가 함께 참여하여 기획하고 설계했으며, 다방면의 교육 전문가의 자문을 구하고, 현장 중심의 플랫폼으로 구현될 수 있도록 했다.
이 외에도 개인정보보호위원회의 인증을 받은 외부 기관을 통해 <다채움 2.0>에서 개인정보의 안전한 관리 여부 및 그 수준을 개통 전에 객관적으로 평가받고 사전 조치하는 등 개인정보 보호를 더욱 강화했다.
다채움 선도교원인 이미경 교사(소수초)는 "<다채움 2.0>의 수업의 설계나 과제, 평가 기능이 사용하기에 매우 편리하고, 무엇보다 학생들이 <스스로채움>을 활용해 자기주도 학습에 참여하면서 학습 속도가 다른 학생들의 맞춤형 학습은 물론 학습에 흥미를 느끼게 될 것으로 보인다"고 말했다.
윤건영 교육감은 "<다채움 2.0>을 통해 온‧오프라인을 넘나들며 시‧공간의 제약 없이 배움과 소통이 이뤄지고, 학생 한 명 한 명이 자신의 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있는 또 하나의 배움의 공간이 되길 기대한다"며 "앞으로도 현장의 목소리에 항상 귀 기울이며, 디지털 기술이 교육 현장에서 실질적이고 혁신적인 변화를 만들 수 있도록 지원하겠다"고 밝혔다.
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이기국 기자 leegikook@hanmail.net
연당 이기국 기자 입니다. |
